小学美术人文教育观解读  

作　　者：彭欣欣 

机构地区：[1]江苏省阜宁县实验小学

出　　处：《小学生作文辅导（语文园地）》2018年第5期92-92,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：本文主要以小学美术人文教育观解读为重点，从当下小学美术人文教育概述、小学美术人文教育的意义和小学美术人文教育发展策略等方面进行深入探索与研究，目的在于加强人文教育在小学美术教育中的运作效率。

关 键 词：人文教育 小学 美术教育 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]