制度创新:民办教育发展的根本动力  

作　　者：董圣足[1] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院民办教育研究所

出　　处：《探索与争鸣》2018年第8期32-34,共3页Exploration and Free Views

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题"民办学校分类管理配套制度及过渡措施研究"(BGA160031)阶段性成果

摘　　要：改革开放以来，服从服务于国家经济建设和社会发展需要，为了加快教育事业发展，革除长期实行计划经济所导致的办学体制单一、办学活力不足、办学效率低下等弊端，在坚持教育公益性原则下，党和政府一直致力于构建“政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制”，推动形成“以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展”的格局，以调动全社会参与办学的积极性，激发教育活力，满足人民群众对多层次、多样化的教育需求，为国家各项事业提供更充分的人才支撑和智力支持。

关 键 词：民办教育发展 制度创新 社会发展需要 国家经济建设 教育事业发展 办学体制 政府主导 社会参与 

分 类 号：G522.72[文化科学—教育学]