微课在高职环境监测实验课程教学中的应用探索  

作　　者：刘丽红[1] 

机构地区：[1]福建船政交通职业学院,福建福州350007

出　　处：《化学工程与装备》2018年第8期367-369,共3页Chemical Engineering & Equipment

摘　　要：具备短小精悍、重点突出等优点的微课非常适于环境监测实验教学。结合微课和环境监测课程教学内容,将微课作为一种必备的教学手段,应用课前实验预习、课中实验实施和课后实验拓展,提高学生实验兴趣,更有利于培养学生实践能力和创新能力,实现环境监测实验教学目的。

关 键 词：微课 环境监测实验 应用 

分 类 号：X830-4[环境科学与工程—环境工程] G712[文化科学—职业技术教育学]