中国文化“走出去”背景下大学英语教材文化内容编排研究  

作　　者：赵玉玲 

机构地区：[1]河南科技大学

出　　处：《重庆与世界》2018年第18期53-54,共2页The World & Chongqing

摘　　要：语言类教材与社会发展和教育政策关系密切,具有鲜明的社会性和时代性。教材话语与社会政治因素、文化构建与传播的关系密切。2000年在党的十五届五中全会上,＂中国文化走出去＂战略被首次提出。随后,党的十八届三中全会决议、党的十九大报告均指出要推进中国文化国际传播能力建设,提高国家文化软实力。在这一政策指导下.

关 键 词：文化“走出去” 大学英语教材 中国文化 内容编排 十五届五中全会 国家文化软实力 社会政治因素 国际传播 

分 类 号：F832.31[经济管理—金融学]