运用几何画板教学动态几何  

作　　者：陈结龙 

机构地区：[1]安徽省怀宁县实验小学

出　　处：《中国现代教育装备》2018年第16期42-44,共3页China Modern Educational Equipment

摘　　要：图形与几何是研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换的知识体系[1].在图形与几何知识的教学中,要让学生经历观察与操作、想象与表达等活动理解几何概念、发展学生空间观念.由于小学生的思维模式处于形象思维阶段,对抽象的几何概念理解困难,因而对图形与几何知识的学习感觉复杂、枯燥,导致学生学习的兴趣不高,这些问题也是整个小学阶段图形与几何知识教学中的常见问题.

关 键 词：几何知识教学 动态几何 几何画板 几何图形 几何概念 小学生 现实世界 知识体系 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]