基于能力与素质培养的《统计学》应用型课程建设——面向市场营销专业(本科)  

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作  者:秦芳[1] 

机构地区:[1]西安培华学院,陕西西安710125

出  处:《智库时代》2018年第11期164-165,共2页Think Tank Era

摘  要:市场营销专业(本科)的学生数学基础比较薄弱,学生普遍觉得《统计学》难,实践能力弱,无法应用相关技能,与大数据时代脱节等.《统计学》必须摈弃以往重理论轻实践的教学模式,以适应大数据时代的要求、大赛及工作的需要.本文主要基于工作过程系统化、工作任务课程化、教学任务工作化的思想,从课程定位、课程设计等方面进行课程设计及改革.

关 键 词:课程定位 课程设计PBL教学模式 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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