会计专业的课程思政教育探讨  

作　　者：方忠良[1] 

机构地区：[1]浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231

出　　处：《西部素质教育》2018年第18期47-48,共2页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先分析了会计专业的课程思政教育存在的问题,其次介绍了会计专业的课程思政教育的作用,最后从剖析法、故事讲述法、诗歌口诀法、角色扮演法、案例讨论法五方面提出了提升会计专业的课程思政教育成效的方法。

关 键 词：会计专业 课程思政教育 教育方法 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]