融合学生核心素养发展的建筑工程技术专业课程体系建构研究  

作　　者：白东丽[1] 王健健[1] 张莉[1] 

机构地区：[1]济宁职业技术学院建筑工程系

出　　处：《城市建设理论研究（电子版）》2018年第15期196-196,共1页Theoretical Research in Urban Construction

摘　　要：如何把核心素养落实到学校的教学中去是当前教学改革的核心任务,文章就建筑工程技术专业课程体系如何融合学生核心素养发展进行了讨论和尝试,并在课程实施上进行了一系列的改革。

关 键 词：核心素养 课程体系 融合 课程实施 

分 类 号：TU-4[建筑科学]