师生携手 共赢人生  

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作  者:常淑芳 马立坤 

机构地区:[1]石家庄市职业技术教育中心

出  处:《学苑教育》2018年第19期21-21,共1页

摘  要:班级是一个小社会, 它与大社会息息相关. 教育就是要实现学生的自我教育、 自我管理、 自我监督和自我完善. 本文针对中等职业学校班级管理的难题, 探究出了一套简单、实用、 高效的教育体系,“敬业爱岗”引导学生实现班级社会化管理模式; “勤业好学” 引导学生争创名牌班级; “乐于创新” 通过心理班会, 抚平学生中考的伤疤, 重新塑造内心力量, 澄清生命价值和意义, 完成青春期心理成长养分补给的心灵乐园.

关 键 词:社会化 名牌管理 心理健康活动 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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