浅析大数据背景下地方高校市场营销专业课堂教学的优化--以湖南工业大学市场营销专业为例  

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作  者:庄伟[1] 胡琴芳[1] 

机构地区:[1]湖南工业大学商学院,湖南株洲412007

出  处:《丝路视野》2018年第21期88-88,90,共2页The Silk Road Vision

基  金:本文系湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于‘双创’能力培养的高校市场营销专业实践性教学体系研究--以湖南工业大学市场营销专业为例”(项目编号:282)的资助.

摘  要:基于大数据时代背景,以湖南工业大学市场营销专业为例,深入剖析了地方高校市场营销专业课堂教学,在教学目标、教学体系、教学内容、教学方式等方面存在的主要问题,进而针对性地提出了优化课堂教学目标、完善课堂教学内容、持续更新课堂教学内容、丰富课堂教学方式等优化对策.

关 键 词:大数据 地方高校 市场营销专业 课堂教学 

分 类 号:TP316[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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