巧用绿眼虫改良和设计系列探究实验  

"Green euglena" is utilized to improve and design series of inquiry experiments

作　　者：沈唯军[1] 时晨[1] 丁婷[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市辅仁高级中学,江苏无锡214123

出　　处：《生物学通报》2018年第7期45-46,共2页Bulletin of Biology

基　　金：江苏省教育科学规划领导小组办公室"十二五"重点(自筹)课题(B-b/2013/02/119);无锡市教育科学"十三五"规划课题(H/E/2016/004)

摘　　要：绿眼虫是一种易于获取和培养的单细胞鞭毛虫。利用其所具备的动、植物双重特性,与学生共同设计了一系列生态学、细胞学和种群学的探究实验。通过简单的单细胞培养体系,学生不仅可以获取生物学实验的技术(配制培养基和使用血细胞计数板等)和数据分析的方法,而且能有效地生成有关于营养方式、水质监测、种群增长的基础概念。

关 键 词：绿眼虫 血细胞计数板 “s”型曲线 营养方式 水质监测 

分 类 号：Q-33[生物学]