绿化职业技术教育和培训--TVET机构的实践指南(六)  

作　　者：董衍美 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院

出　　处：《职业技术教育》2018年第15期78-80,共3页Vocational and Technical Education

摘　　要：步骤一：了解流程1.3.1.2可持续发展方法 2：绿化课程和培训目标：将可持续发展融入现有课程和培训与绿化校园一样,在机构本位系统和工作本位系统这两个教育和培训系统中,解决教授学生什么内容的问题也是非常重要的。通过识别短期技能需求和随着时间发生的演变,可以促进思想的＂绿化＂进程.

关 键 词：教育和培训 绿化 TVET 职业技术 机构 可持续发展 指南 实践 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]