突破围墙:试论“根叔”“非主流”文化模式的逻辑起点  

作　　者：童锋[1] 夏泉[1] 

机构地区：[1]暨南大学文学院

出　　处：《新疆社会科学》2018年第4期143-148,共6页Social Sciences in Xinjiang

基　　金：2016年广东省高等教育教学研究和改革项目"广东高水平大学教学型青年教师职业规划及培育机制改革研究"(006940116/2016-00981)的资助

摘　　要："根叔"现象已成为当代中国大学校长竞相模仿的一种"非主流"文化模式。学界关于"根叔"现象的研究旨在阐释"根叔"现象是什么及其造成的社会影响层面,未触及"根叔""非主流"文化模式缘起层面。文章认为"根叔""非主流"文化模式,以"以生为本"的"非主流"的理念为本质、以网络"主流"文化形式为表象,旨在大学行政化思维盛行和学术浮躁之风泛滥的大学"围墙"内外,在政府、社会、大学和师生之间,寻求一个新的平衡点。

关 键 词：“根叔”现象 突破围墙 非主流 文化模式 

分 类 号：G122[文化科学]