巧用评价 趣学成语  

作　　者：雷明 

机构地区：[1]北京第二实验小学洛阳分校

出　　处：《小学语文教学（人物）》2018年第9期22-23,共2页

摘　　要：成语是长期流传下来的习惯使用的词组或短语,大都出自典故。成语有整体性的特点,作为完整的词来运用;有定型性的特点,不可抽换颠倒词中的任何文字。恰当地运用成语,能使语言简练,生动形象。

关 键 词：学成语 评价 巧用 生动形象 定型性 颠倒词 短语 词组 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]