大学生心理健康教育课程校院(系)合作模式研究  

作　　者：金鑫[1] 崔翠菊 

机构地区：[1]鲁东大学,山东烟台264025

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2018年第8期40-43,共4页Henan Education

基　　金：鲁东大学"学生人格培育与研究"骨干辅导员工作室实践研究成果

摘　　要：当前,大学生心理健康教育课程在高校、教师、学生三个方面都存在一些问题,研究大学生心理健康教育课程的现状,从学校和学院(系)两个角度提出建立一个共同的教学模式,以充分调动学校心理学专业教师和学院(系)专职辅导员工作的积极性。通过心理健康教育的理论学习,并结合学院(系)实际情况,开展针对性的实践,能使大学生真正领悟课程内容与课程精髓,从而促进大学生心理健康的发展。

关 键 词：大学生 心理健康课程 校院(系)合作 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]