高校思想政治理论课综合实践课程的价值探讨  

作　　者：糜泽敏[1] 

机构地区：[1]常州工学院机械与车辆工程学院,江苏常州213032

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2018年第8期66-69,共4页Henan Education

基　　金：江苏高校哲学社会科学指导项目"江苏省高校‘思想政治理论课综合实践’课程路径创新研究"(编号:2016SJD710169);常州工学院党建与思想政治教育研究课题"加强高校‘思想政治理论课综合实践’课程有效性研究"(编号:E3-6701-17-002);常州工学院网络课程"思想政治理论课综合实践"(课程代码:10010640)

摘　　要：高校课程开设经历了一个客观发展的过程。独立开设高校思想政治理论课综合实践课程是马克思主义理论的本质要求、是协同育人机制形成的必然要求、是以学生为本的根本要求。高校应从思想政治理论课综合实践课程的性质、目的任务、实施保障和课程内容等方面进行探讨和研究。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 独立化 专业化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]