辅导员从事《思想道德修养与法律基础》课教学工作探析  

作　　者：吴成林[1] 

机构地区：[1]广西民族大学,南宁530006

出　　处：《学理论》2017年第1期220-222,共3页Theory Research

基　　金：2013年广西民族大学教改课题:<思想道德修养与法律基础>课程专题教学与实践教学模式研究(2012XZJG02);2013年广西民族大学党建课题:"二级学院党建管理模式创新研究"(2013DJ001);2013年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题:高校思想政治理论课专题教学与实践教学模式研究(2013SZ002)

摘　　要："思想道德修养与法律基础课"是高校思想政治理论课的开篇课程,也是一门实践性非常强的课程,辅导员从事一线学生工作,积累了与课程相关内容联系紧密的丰富经验,从事该门课程教学工作具有明显的优势,同时也存在不足,通过采取有效措施,扬长避短,辅导员能够成为思想政治理论课教学队伍的重要力量之一,为思想政治理论课取得更好的教学效果做出贡献。

关 键 词：辅导员 思想道德修养与法律基础 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]