创业创新教育背景对物理学课程体系构建的影响研究  

作　　者：张美光 

机构地区：[1]宝鸡文理学院物理与光电技术学院,陕西宝鸡721016

出　　处：《智库时代》2018年第24期115-115,119,共2页Think Tank Era

基　　金：宝鸡文理学院第十二批校级重点教学改革研究项目(No.17JGZD13)的资助

摘　　要：当下中国经济社会不断发展,创业创新成为了各行各业发展的大趋势。在创业创新背景下,物理学课程体系怎样构建才能符合当今社会的发展趋势,是物理学课程改革的重点。本文分析了目前物理学课程的教学现状,并结合当下的创业创新背景,探讨了创业创新教育的背景对物理学课程体系构建的影响。

关 键 词：创业创新教育 物理学 课程体系构建 

分 类 号：C40[社会学]