初中英语教学中单元词汇的整理与检测  

作　　者：张婧[1] 

机构地区：[1]北京师范大学蚌埠附属学校

出　　处：《校园英语》2018年第35期209-209,共1页English On Campus

摘　　要：初中英语教学,学生需要掌握的词汇量有了很大的提升,部分学生在词汇记忆方面有困难.作为教师,需要科学地运用教学方法引导学生学习.本文将重点论述在词汇整理与检测方面的教学方法,讨论如何最大限度地引导和督促学生掌握好每个单元的单词和短语.

关 键 词：单元词汇默写条 词汇整理 词汇检测 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]