检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]中央财经大学,北京100081
出 处:《江淮论坛》2018年第5期181-186,共6页Jiang-huai Tribune
基 金:国家社科基金重点项目"建立现代预算制度研究"(14AZD022);国家社科基金项目"中国财政透明度提升的环境驱动因素与"度"的衡量研究"(13CJY113);中央财经大学重大科研课题培育项目"国家治理能力提升下的政府施政行为规范研究"
摘 要:为激励和保障地方教育的有效供给,补足教育短板,近年来中央对地方教育专项转移支付一直保持着规模和比重上的增长。在这种背景下,需要对教育专项转移支付的效应进行客观的评估。本文从理论上探讨了中央对地方实施教育专项转移支付的必要性,并构建计量经济模型,对我国教育专项转移支付对地方教育供给的效应进行了分析,在国家转移支付"增一般、清专项"的改革大背景下,从教育领域财政事权和支出责任重构入手,提出教育类专项转移支付的整合优化、管理绩效提升、监督管理等政策建议。
分 类 号:G40-054[文化科学—教育学原理]
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