新时代思想政治理论课启发性样本的“八有”要求  

Eight Requirements of Enlightening Samples in Ideological and Political Theory Curse in the New Era

作　　者：祁冰[1] 

机构地区：[1]辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036

出　　处：《思想理论教育导刊》2018年第9期79-80,81-83,共5页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"高校思想政治理论课教学方法改革择优推广计划"入选项目"学生团队参讲式教学法在‘中国近现代史纲要’教学中的探索"(项目批准号:16JDSZK112);辽宁省社会科学规划基金项目"科学发展观的逻辑结构研究"(项目批准号:L12AKS002)的阶段性成果

摘　　要："有虚有实""有棱有角""有情有义""有滋有味",作为新时期思想政治理论课的基本要求,体现了思想政治理论课教学的本质特征和内在规范。学生团队参讲式教学法,将"八有"要求与激发学生主体性相结合,增强了"中国近现代史纲要"课教学的吸引力、说服力、感染力。"八有"要求指明了思想政治理论课教学方法改革的关键:坚持正确的政治方向的基础上,实现合目的性与合规律性的统一。

关 键 词：思想政治理论课 “八有”要求 启发性样本 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]