基于高等职业教育视角的思想政治课教材一体化建设研究  

作　　者：陈娜[1] 

机构地区：[1]宁夏工商职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第27期266-267,共2页Yangtze River Series

基　　金：宁夏高等学校科学技术研究项目资助,《高职院校思政教育“专题讲堂”育人模式研究》(项目编号:NGY2016263)阶段性成果,项目负责人陈娜

摘　　要：全国高校思政工作会议的召开,将大学生思想政治工作提升到了前所未有的高度。高职院校作为发展型、复合型、创新型高素质技术技能人才培养的＂摇篮＂,要将立德树人根本任务作为首要政治任务,从课堂、实践、管理等方面,抓好抓细抓实,特别是围绕思政课堂这个主渠道,以提高思政课教材的吸引力和亲切感为落脚点,进一步探索建立符合各阶段各层级学生特质的思政课一体化教材,从而推进思政课程＂有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味＂,进一步提升学生对思政课的获得感。

关 键 词：思政课教材 一体化建设 高职教育 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]