初中学生身体运动功能与体质健康的关联及干预策略  

作　　者：赫忠慧[1,2] 杜晓红 朱勇 戴名辉[1] 韩京 

机构地区：[1]北京大学体育教研部,100871 [2]北京师范大学未来教育高精尖创新中心,100875 [3]北京师范大学体育与运动学院,100875 [4]北京市第八中学,100032

出　　处：《体育教学》2018年第9期11-13,共3页Teaching of Physical Education

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目<中国青少年体力活动行为影响因素的生态学模型解释与预测>项目支持(17YJA890009)

摘　　要：本研究以北京某区一中学初中三个年级学生共194人为研究对象,采集体质健康标准测评和身体运动功能测试成绩,分析身体运动功能与体质水平各要素之间的关联。提出将适宜的身体功能性训练方法应用于初中体育教学过程,通过动作模式学习、躯干稳定性练习等身体运动功能训练提高运动能力,增强体质。

关 键 词：身体运动功能 体质健康 关联 干预策略 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]