《指南》背景下幼儿园美术活动开展的再思考——以大班美术活动《莆田卤面》为例  

作　　者：陈淑珍 

机构地区：[1]莆田市荔城区新度中心幼儿园,福建莆田351100

出　　处：《福建基础教育研究》2018年第9期136-137,共2页

摘　　要：遵循《3～6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的理念,在开展美术活动时,应注重幼儿的情感体验,鼓励幼儿用自己喜欢的方式去表现和创造美。以此重新审视以往幼儿美术教育活动中一些"习以为常"的做法,发人深省。我们应积极领会《指南》精神,认真呵护幼儿心中那颗"美的种子"。

关 键 词：美术活动 表现与创造 独特感受 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]