对外汉语初级教材《汉语教程》研究  被引量:1

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作  者:庞静怡 

机构地区:[1]江苏大学

出  处:《文学教育》2018年第32期82-83,共2页Literature Education

基  金:江苏大学第17批学生科研课题立项项目,项目编号:17C600.项目名称:《“一带一路”战略背景下汉语国际教育教师面临的新挑战》.

摘  要:《汉语教程》作为对外汉语初级阶段教学优秀教材,在编写的理念和啄刚上坚持“结构-功能-文化”相结合的方式,统等把握课文、生词和练习的安排比例,就《汉语教程》第一册(上)教材为例,具体分析了其课文、生词、语法点和练习部分优缺点,并且由此提出对《汉语教程》第一册上编写的一些建议。

关 键 词:对外汉语教学汉语教程 教材编写原则 

分 类 号:I[文学]

 

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