互联网+趋势下高职院校《经济学基础》课程的教学实践与探索  被引量:2

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作  者:丁晓丽[1] 

机构地区:[1]长沙商贸旅游职业技术学院

出  处:《现代营销(信息版)》2018年第10期227-227,共1页Marketing Management Review

基  金:2017年长沙市哲学社会科学课题(编号:2017CSSKKT58)阶段性成果

摘  要:"互联网+"的快速发展,基于现代信息技术的巨大变革已逐步渗入到高等职业教育中来,为高等职业教育的发展注入了新的理念和新的活力。它正影响和改变着高职教育发展的轨迹与方式。"互联网+"在高职院校《经济学基础》课程的教学中的应用与发展,具有深远而重大意义。文章分析了互联网+的背景下,高职院校经济学基础课程中所存在的问题,进一步提出了"互联网+"《经济学基础》课程在高职教育实践教学改革实施路径。

关 键 词:“互联网+” 经济学基础 高职教育 教学改革 

分 类 号:F011[经济管理—政治经济学]

 

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