成长的代价——校园打架斗殴事件案例分析  

作　　者：恽菲[1] 

机构地区：[1]常州卫生高等职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2018年第99期13-13,45,共2页

摘　　要：高职学生由于思想、观念、品德修养等方面存在不足,在校园内经常发生打架斗殴事件.在处理事件过程中,班主任要善于将管理学的刚性和心理学的柔性相结合.本文以一则校园打架事件为例,通过班主任对事件的处理步骤,为高职校班主任处理类似事件给予启示。

关 键 词：班主任 打架事件 案例分析 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]