EDA技术课程教学模式的探索与实践  

作　　者：张丹[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院,湖南永州425199

出　　处：《求知导刊》2018年第28期109-110,共2页

摘　　要：为了满足市场的需要,教师对学习电子科学技术的学员进行教学时,要重点关注学员的创新设计能力和动手能力的教学与培训。这样可以让学员在创新设计的过程中认识和把握EDA技术的现实操作。多培养学员的创新设计与实践动手能力,教学过程中采用收集知识学习与培训实践与创新动手能力一体的教学方法。

关 键 词：EDA技术 课程教学模式 教学方案 

分 类 号：TN02[电子电信—物理电子学]