会计职业判断能力与ERP沙盘模拟耦合性研究  

作　　者：宋龙飞[1] 吴国强[1] 李庆平[1] 李玲[1] 

机构地区：[1]淮南师范学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第17期237-238,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2016年度省级质量工程项目"财务虚拟仿真实验教学中心"(编号:2016xnzx034);2016年度淮南师范学院校级教研项目"供给侧视域下的本科院校财经类专业教育模式创新研究"(编号:2016hsjyxm05);2016年度省级质量工程项目"供给侧结构性改革背景下地方本科院校经管专业应用型人才培养路径研究"(编号:2016jyxm0950);2017年淮南师范学院校级教研项目"虚拟商业环境下ERP经营沙盘模拟教学改革实践与评价研究"成果

摘　　要：在复杂的经济业务过程中会计人员如何利用专业知识,准确地记录、报告并对经济业务事项作出正确的决策,这些都需要会计人员利用会计职业判断能力去完成,这也是会计艺术性的体现。在会计专业人才培养过程中如何提高其职业判断能力是所有会计教育者所关注的问题。本文通过会计职业判断能力与ERP沙盘模拟的耦合研究,发现在ERP沙盘模拟的教学和实验过程中能够很好地锻炼和提高会计学专业学生的职业判断能力。

关 键 词：ERP沙盘模拟 会计职业判断能力 筹资活动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]