基于大概念发展学生生命观念的策略——以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例  

作　　者：黄少旭 

机构地区：[1]广东省东莞市教育局教研室,523325

出　　处：《中学生物教学》2018年第10期4-6,共3页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：《普通高中生物学课程标准(2017年版)》将发展学生的生物学核心素养作为课程宗旨,其中"生命观念"是生物学学科核心素养的标志和关键。以大概念"细胞是生物体结构与生命活动的基本单位"为例,介绍如何通过大概念的学习帮助学生形成生命观念的教学策略。

关 键 词：核心素养 生命观念 大概念 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]