大学生生命价值观教育研究综述  

作　　者：鲍美阳 张卫平[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学,辽宁锦州121000

出　　处：《现代交际》2018年第19期120-121,共2页Modern Communication

摘　　要：近年来,大学生自杀与他杀事件屡见报端,这些现象折射出大学生认知体系中的生命价值观的不正确和不成熟,部分大学生由于错误扭曲的观念,作出漠视自己生命和伤害他人生命的事情,给社会和国家造成了很大的负面影响,对此,我们应从大学生生命价值观教育入手,找出问题所在。对大学生进行生命价值观教育是非常必要的,近些年,随着国内外专家学者的不懈努力,生命价值观教育得到了很好的发展也在不断完善,这也为促进我国大学生生命价值观教育发展作出了很大贡献。随着社会的发展、科技的进步,大学生这一群体总体的特点也出现了新的变化,所以,大学生生命价值观教育必须结合这些新的特点和趋势进行研究。当下,我们必须梳理大学生生命价值观教育的相关研究成果,以满足其理论和实践的需要。本综述报告阐明了大学生生命价值观教育研究的背景和意义,在整理文献的基础上,梳理了国内外研究的现状并对研究现状作出评价,以期为当代大学生生命价值观教育提供合理借鉴。

关 键 词：大学生 生命价值观 生命价值观教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]