云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 生命价值观教育

生命价值观教育: 作品数：126被引量：152H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘海彬王汝峰于丹丹崔婷婷刘伟伟更多>>; 相关机构：沧州医学高等专科学校华中师范大学辽宁工业大学河南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江西省研究生创新基金福建省教育厅科技项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>

新时代高专院校医学生生命价值观教育的意义及现状探析: 《中国科技期刊数据库科研》2024年第10期0021-0024,共4页张亿罕艾琦; 2023年江西中医药高等专科学校校级重点项目《思想政治教育视域下新时代医学生生命价值观教育研究》的阶段性研究成果,课题编号2023A06;江西省高校人文社会科学研究2023年度项目《中医药文化核心价值融入医学院校思政教育的三重逻辑研究》的阶段性研究成果,课题编号JC23243;2023年江西省职业教育教学改革研究省级重点项目《高专院校习近平新时代中国特色社会主义思想概论教材配套“活页式”教辅资源开发与实践研究》的阶段性研究成果,课题编号JXJG-23-44-4。; 在新时代背景下,医学生生命价值观的形成和发展受到多元因素影响。医学生作为未来医疗卫生事业的中坚力量,其生命价值观的形成和塑造直接关系到未来医疗卫生事业的健康发展。因此,本文旨在通过实证研究的方法,探讨高专院校医学生树立正...; 关键词：新时代高专院校医学生生命价值观价值意蕴现状分析优化思路

突发公共卫生事件视域下高校生命价值观教育的实现路径与策略探析被引量：1: 《科教文汇》2024年第18期54-57,共4页张震慕怀琴; 陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“疫情背景下高校生命价值观教育实现路径研究”(SGH22Y1922)阶段性成果。; 近年来,突发公共卫生事件时有发生,凸显了大学生生命价值观教育的重要价值,也为生命价值观教育的开展提供了新的契机、内容和要求。鉴于各高校较少开设生命价值观教育课程的实际,该文从课程融入的角度出发,提出了构建思想政治教育主渠...; 关键词：突发公共卫生事件生命价值观教育高校大学生

生命价值观教育融入高校思政课教学的路径: 《品位·经典》2024年第17期128-131,共4页曹新银姚艳; 生命价值观教育融入高校思政课教学,不仅能深化思想政治教育内容,还能促进学生全面发展,推动思政教育改革和创新发展。为推动高校思政课教学改革,文章概述生命价值观教育,分析生命价值观教育融入高校思政课教学的价值意蕴,并从顶层设计...; 关键词：生命价值观教育思政课校园文化

“生命至上”视域下新时代大学生生命价值观教育策略探析被引量：1: 《湖北开放职业学院学报》2024年第14期49-52,共4页雷祖军; 2022年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“伟大抗疫精神融入高校思想政治教育研究”阶段性研究成果(项目编号:22SKSZ098);重庆外语外事学院2022年课题“新冠疫情期大学生生命价值观教育研究”阶段性研究成果(项目编号:KY2022014)。; 本文以“生命至上”为视域,旨在探析新时代下大学生生命价值观教育的策略。首先阐述了“生命至上”、生命价值、生命价值观、生命价值观教育的基本概念,强调了“生命至上”的意义与新时代大学生生命价值观教育的重要性,接着分析了“生...; 关键词：“生命至上” 新时代大学生生命价值观教育策略

生命价值观教育在心理学科教学中的应用探赜: 《成才之路》2024年第14期133-136,共4页张惠玲; 生命价值观教育对青少年学生正确“三观”的形成具有积极促进作用,而心理学科教学是对学生进行心理教育和正确价值观培养的重要方式,两者在教育理念上一致、研究内容上契合、目标方向上吻合。生命价值观教育融入心理学科教学中,有利于...; 关键词：生命价值观教育心理学科融合理念内容目标体系

马克思人学思想在大学生生命价值观教育中的价值意蕴: 《品位·经典》2024年第4期24-26,共3页李环宇周晓波; 马克思人学思想是马克思主义基本理论的重要组成部分,以人的本质、人的价值、人的发展为主要研究对象。大学生生命价值观教育的本质是对这一群体就生命存在的认知和对生命意义的追求上所持有的态度及评价标准的教育。进入新时代以来,面...; 关键词：马克思人学思想大学生生命价值观教育

新时代大学生生命价值观教育四维探赜: 《成才之路》2024年第5期9-12,共4页李艳阳; 生命价值观教育作为一项教育实践活动,以一般价值观和具体的生命价值观为教育内容,突出对教育对象生命存在的人文关怀。进入新时代,青年大学生的身心特点逐渐发生变化,生命价值观教育也应进行相应调整:从人与教育维度切入,引导大学生正...; 关键词：大学生生命价值观教育新时代生命价值人性关怀

慧教善导,做学生健康成长的引路人: 《师道（教研）》2023年第7期24-24,共1页曾雪凤; 一、教育学生珍爱生命,生命教育,是直面生命和人的生死问题的教育,同时,学习珍爱生命教育,也是引导小学生学会尊重理解生命,以及“爱惜自己,珍重他人”的价值性的教育活动。作为学生启蒙者的小学教师,如何通过课程帮助学生正确认识生命...; 关键词：小学教师启蒙者教育素材生命价值观教育珍爱生命学会尊重生命的力量小学阶段

小组工作介入生命教育的实践研究: 《现代商贸工业》2023年第6期122-124,共3页白洁田梓琪; 2021年山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课)“中华优秀传统文化中生命教育融入高校思想政治理论课研究”(2021JGSZ017);2022年度山西省研究生教育创新项目“‘大学生脱贫攻坚精神’的认同与培育研究”(2022Y568)。; 新时代背景下,帮助大学生培养珍爱生命、守护生命的生命态度,树立为社会、国家奉献生命价值的生命观价值教育具有时代性和现实意义。小组工作的特殊工作方法与生命教育的内在契合性,为大学生生命教育借鉴社会工作的工作方法提供了可行...; 关键词：小组工作生命教育肯定自我生命价值观教育

重大疫情视域下学生生命价值观教育对策建议: 《人民教育》2023年第1期46-48,共3页宋乃庆卫晋丽; 中国教育学会教育科研专项课题“后疫情时代中学生生命价值观教育实践研究”(项目编号21DY270620ZB)研究成果; 价值观教育既是学生个人成长的必需,也是国家和社会得以稳定发展的重要前提,生命价值观教育更是直击教育本质。近期对京、沪、粤、吉、渝等23个省市14832名中学生的调查发现:疫情视域下学生生命价值观教育重视不够,育人路径不够丰富,生...; 关键词：重大疫情视域中学生生命价值观教育问题对策建议

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