创客文化视域下高校创新创业教育新型路径研究  

作　　者：肖著华[1] 简锦桐 

机构地区：[1]韶关学院,广东韶关512005

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2018年第7期118-119,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：广东省大学生创新创业教育研究中心项目和2018年韶关学院大学生创业实践项目<基于校园邮政大学生勤工助学基地的游驿服务站>(项目编号:201810576032S)

摘　　要：在创业文化发展良好的环境下,高校创新创业教育质量得以有效提升,从根本上弥补了高校创业教育实践能力的不足,为我国创业人才的培养及专业化人才的教育奠定了良好的根基。以创业文化视域下的高校创新创业教育发展路径为核心,创客文化对高校创业教育的积极影响及开展作逐一解析,为学生营造一个健康积极的创客氛围,积极探索创新创业教育实施路径。

关 键 词：创客文化 高校 创新创业教育 路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]