高校研究生实验室生物安全教育探索  

作　　者：蔡霞[1] 孙志平[1] 韩文东[1] 

机构地区：[1]复旦大学三级生物安全实验室,上海200032

出　　处：《基础医学教育》2018年第11期994-996,共3页Basic Medical Education

基　　金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2016A-SY003)

摘　　要：生物安全作为国家整体安全的有机组成部分已经被提到了前所未有的高度,其中实验室生物安全是生物安全的重要组成部分。对复旦大学157名研究生进行的生物安全知识评估结果显示,研究生对生物安全相关法律法规的认知度仅为54. 14%;对与实际操作相关的生物安全知识的认知度也较低。对于不同程度、不同实验需求的研究生,通过有针对性的生物安全培训,可以在一定程度上降低实验室生物安全事故的发生。

关 键 词：实验室建设 生物安全 高等院校 研究生 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]