大学生学习倦怠干预策略研究  

作　　者：汪颖[1] 汪付官[1] 

机构地区：[1]九江学院

出　　处：《教师》2018年第32期22-23,共2页Teacher

基　　金：江西省教育科学“十二五”规划课题(14YB107)

摘　　要：大学生是经济发展和社会进步的支柱力量,大学生的学习状态和素质能力一直是整个社会关注的焦点.随着高等教育的不断发展,大学生人数不断增加,综合素质不断增强,为经济社会发展提供了源源不断的智力支持.但同时我们也看到,由于各种因素的影响,我国大学生群体普遍存在不同程度的学习倦怠现象,而且呈愈演愈烈之势,严重影响了大学生的身心健康和高等教育质量.文章对此进行了研究,并提出了几点有针对性的建议,以期有所借鉴价值.

关 键 词：大学生 学习倦怠 高等教育 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]