运用科学方法培养小学生的情感歌唱  

作　　者：袁晓蓉 

机构地区：[1]江苏省海门市德胜小学

出　　处：《教育》2018年第47期22-22,共1页Education

摘　　要：歌唱中情感的表现是歌唱表演至关重要的手段,要想让听者产生共鸣体验,演唱者就要从作品的情感着手,恰如其分地表达歌曲的情感内涵,用声情并茂的表演去带动听众的情绪,达到表演与听赏的情感共鸣效果.为了呈现歌唱最佳的效果,音乐教师在歌曲的学习当中,要运用科学的方法去激发学生歌唱情感的展现,帮助他们养成情感投入的歌唱习惯.

关 键 词：歌唱表演 情感内涵 共鸣体验 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]