高级英语课程的难点及教学  

作　　者：王伟 

机构地区：[1]南昌工程学院外国语学院,江西南昌330099

出　　处：《文教资料》2018年第29期220-221,共2页

基　　金：南昌工程学院2014年校级教改课题(2014JG052)

摘　　要：生词、文化知识、长难句构成了高级英语教学中的三大难点。本文在分析它们的具体特点后,分别提出对策:生词任务具体化、文化教学多元化、长句教学语篇化,从宏观与微观两方面入手引导学生把握难点,以期更好地促进高级英语教学。

关 键 词：高级英语 课程难点 教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]