一道课后仿写题引发的思考  

作　　者：冷绍兴 

机构地区：[1]个旧市第一高级中学

出　　处：《课程教材教学研究（中教研究）》2018年第9期71-73,共3页

摘　　要：人教版高中语文必修2第一单元属于写景状物的散文单元，此单元精选了朱自清的《荷塘月色》、郁达夫的《故都的秋》、陆蠡的《囚绿记》三篇优美的散文，旨在教会学生感受作者心灵的搏动，体会作品所描述的美景，进而提升审美鉴赏能力。郁达夫1934年8月于北平写就的《故都的秋》是现代散文中的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美。作者通过对北国之秋“清”“静”“悲凉”三个特点的描写，抒发了对故都之秋的向往、眷恋之情，并流露出忧郁、孤独的心理状态。文中作者通过“秋院静观”“槐树落蕊”“秋蝉残声”“闲话秋语”“清秋盛果”五幅画面具体描述了北国之秋“清”“静”“悲凉”的特点，在视觉（色彩）、听觉（声音）、触觉等方面使情与景达到了很好的和谐的统一，尤其在以情驭景上堪称典范。文中充驰着大量优美的意象，了解并深入认识、运用这些意象，对于把握文章主旨和作者的人生感受尤为重要。

关 键 词：引发 鉴赏能力 心理状态 郁达夫 作者 单元 散文 人教版 

分 类 号：S565.1[农业科学—作物学]