构建以创新型人才培养为导向的工科大学生实践育人体系  

作　　者：郑福胜[1] 姚程[2] 李晶[3] 李佳亮[4] 

机构地区：[1]吉林大学机械科学与工程学院党委 [2]吉林大学机械科学与工程学院 [3]吉林大学机械科学与工程学院团委 [4]吉林大学机械科学与工程学院办公室

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第20期3-4,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：2013年度吉林大学学生工作研究项目;课题编号:XGY2013016

摘　　要：建设科学完善的人才培养体系是高校的中心工作之一,也是高校担负的重要社会责任。本文从学生工作在人才培养中的推动作用出发,以工科学生的创新型人才培养为主要视角,以促进学生全方位发展为目标,以基地建设为依托,充分发挥辅导员队伍的作用,将学生的思想政治教育工作、管理工作与人才培养工作进一步融合,初步构建了适用的实践育人模式。通过打造"四位一体"的实践育人格局,构筑两翼共鸣的助力效应,最终形成全面、科学、持久的工科创新型人才培育途径。

关 键 词：创新型人才 工科 实践育人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]