表象训练在校园足球教学训练中的应用浅析  

作　　者：李奕[1] 

机构地区：[1]中国戏曲学院

出　　处：《文体用品与科技》2018年第22期227-228,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：从党的十八大以来中国足球改革被提上了日程，我国足球的发展迎来了前所未有的大好机会。目前校园足球成为了校园体育教育的重要科目，但是我国足球运动水平不高，参与到足球运动中的青少年很少，为了能够激发学生的足球兴趣，让更多的学生能够投入到足球的训练中，为我国的足球运动发展提供有生力量，加强校园足球教学水平是我们面临的重要问题。表象训练法在很多体育项目中都起到了很大的作用，那么如何将表象训练融入到校园足球教学训练中呢？本文将针对于校园足球教学中的表象训练，进行简要的应用分析。

关 键 词：校园足球 足球教学 表象训练 应用 

分 类 号：G808[文化科学—体育训练]