残缺家庭对青少年心理的影响及对策  

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作  者:毛亚琼 

机构地区:[1]辽宁省沈阳市第五十六中学

出  处:《基础教育论坛》2018年第33期56-59,共4页

摘  要:据有关部门统计资料显示,残缺家庭子女数目逐年攀升。残缺家庭对学生造成的负面影响已日趋成为我国的一大社会问题,急需我们广大教育工作者予以足够重视。在日常教育工作中,家长和老师要勤于思考,善于发现,用一颗永恒的爱心去说服、教育,使残缺家庭子女的身心和学习得到和谐、健康的发展。

关 键 词:残缺家庭子女 残缺心理 负面影响 对策 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学] G78[哲学宗教—心理学]

 

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