新媒体背景下新闻专业学生媒介素养培养  

作　　者：涂苏琴[1] 

机构地区：[1]江西科技师范大学,南昌330038

出　　处：《新闻传播》2018年第19期82-83,共2页Journalism Communication

基　　金：江西省高校教改课题"媒介生态学视野下新闻专业学生媒介素养培育的‘四点一线’模式探究";(课题编号:JXJG-11-13-25)

摘　　要：新媒体时代,媒介素养教育具有重大意义,在培养公民认知以及公民信息分享方面具有一定的功效,尤其对当前新闻学专业的学生而言具有较大的影响。在媒体素养方面的培训将会为新闻专业人才的培养提供良好的落脚点与归宿,这将是提升我国新闻学专业大学生综合能力的一个契机,也是中国新闻专业学生获得全面发展的必由之路。本文主要介绍了新闻学专业学生媒介素养的重要性,分析了当前中国媒介素养方面存在的问题,并且提供了媒介素养方面的策略。

关 键 词：新媒体 新闻专业 媒介素养 功效 策略 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学]