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数“智”浪潮下AIGC对新闻专业主义的冲击与重塑
《星河影视》2024年第24期0070-0072,共3页陈万理 
短视频冲击下民生新闻报道的价值重塑与策略创新
《全媒体探索》2025年第4期51-53,共3页高阳 
短视频的迅猛发展重塑着传播生态,给传统媒体的内容生产传播带来挑战。其中,直接服务大众需求的民生新闻报道首当其冲。本文以半岛都市报《真·探》栏目为研究样本,剖析短视频时代民生新闻报道的转型路径。文章提出,民生新闻报道要在短...
关键词：短视频 民生新闻报道 新闻专业主义 受众习惯 社会治理 
基于国际传播需求的翻译课堂:师生数字素养及教学效能提升策略
《中国教育学刊》2025年第4期I0024-I0024,共1页刘畅 
2024年度吉林省高教科研课题“翻译课堂师生数字素养促进及教学效能提升路径研究”(项目编号:JGJX24D0538)部分研究成果。
课题调研情况随着数字技术的飞速发展,数字素养成为新闻专业学生必备的重要素质之一。然而,当前高校新闻专业师生的数字素养水平参差不齐,翻译教学效能有待提升。因此,该课题旨在探索基于国际传播需求的翻译课堂,提升师生数字素养及教...
关键词：基于国际传播 数字素养 教学效能 东北地区 高校新闻专业 国际传播需求 理论意义 现实紧迫性 
数字化转型背景下产教融合助推新闻专业人才培养策略研究
《学周刊》2025年第10期58-61,共4页胡志超 
本文探讨了产教融合背景下新闻专业数字化人才培养的策略。针对数字化转型带来的变化与挑战,提出通过重构课程体系、提升教师素养、开发数字资源、深化校企合作及构建评价体系等措施,促进新闻教育与行业需求的紧密结合,提升人才培养质量...
关键词：数字化转型 产教融合 新闻专业 
新闻专业主义视角下地方媒体舆论引导与责任实践——以新湖南客户端“湘评”栏目为例
《华声》2025年第1期0015-0017,共3页彭玲 
在信息化和数字化迅速发展的背景下,新闻媒体面临诸多挑战。本文通过分析新湖南客户端“湘评”栏目,探讨其在新闻专业主义背景下媒体责任的实践路径。栏目通过客观报道、舆论引导和价值传播等功能,有效推动社会理性对话,避免情绪化倾向...
关键词：新闻专业主义 舆论引导 “湘评” 
新闻传播的公信力构建策略
《新闻文化建设》2025年第4期29-31,共3页赵家张 
随着新媒体的崛起和信息传播渠道的多样化,传统媒体的公信力被削弱。信息过载、谣言频发等问题使得公众对新闻真实性和权威性的需求日益增强,迫切要求传统媒体采取有效措施提高公信力。基于此,本文提出强化新闻生产专业性、增强透明度...
关键词：传统媒体 公信力 新闻专业性 品牌信誉 创新传播 
记者的新闻素养对实务报道的影响
《东西南北》2025年第3期0044-0046,共3页吕晨波 
本文定量和定性地分析了记者的新闻素养对实务报道的影响。首先,通过问卷调查、深度访谈等方法,对新闻记者的新闻素养进行了详尽的分析并构建评价体系。然后,利用相关的统计分析方法,探究了新闻素养与实务报道的相关性。结果显示,记者...
关键词：新闻素养 实务报道 新闻质量 统计分析 新闻专业教育 
校企融合背景下新闻学专业学生就业能力提升路径研究
《东西南北》2025年第4期0155-0157,共3页刘畅 
郑州西亚斯学院2024年度教改基金资助项目“校企融合背景下新闻学专业课堂教学改革与实践创新”,项目编号:2024YYXZX21
随着互联网技术的发展,传统媒体逐渐走向深度融合的智媒时代,这对新闻学专业学生的培养提出了新的要求。在校企融合的背景下,当前新闻学专业的课程设置与市场需求存在脱节现象,部分教师缺乏行业实践经验,导致学生在实习和就业时难以获...
关键词：校企融合 新闻专业 人才培养 教育改革 
生成式人工智能驱动数据新闻的新专业主义建构
《出版广角》2025年第2期9-17,共9页余梦珑 沈阳 
中国博士后科学基金面上项目“媒介生态学视域下生成式人工智能对媒体信任的影响机制研究”(2024M751594)的阶段性成果之一。
剖析AIGC对数据新闻的影响机制,发现AIGC对数据新闻存在多重影响:在技术赋能层面,将数据属性转向智能生成,促使叙事机制实现人机协同,推动可视化表征形成视觉修辞深化;在专业挑战维度,带来专业边界模糊、角色价值重构与使命实现危机。...
关键词：生成式人工智能 人机协同 数据新闻 新闻专业主义 新闻价值 
专精特新,媒体创优“四字诀”——第三十四届中国新闻奖获奖作品探析
《新闻战线》2025年第4期72-75,共4页陆双 
本文深入研究第三十四届中国新闻奖获奖作品,将优秀新闻作品的共性规律总结为四个字:专,保持专业敏锐的新闻嗅觉,以专题聚焦的形式深入剖析议题;精,精心策划、精细制作、精准表达;特,充分发挥地域特色、文化特色、行业特色;新,创新求变...
关键词：中国新闻奖 新闻写作 新闻专业 
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