探寻初中说明文教学——以《凡尔赛宫》为例  

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作  者:杨菁 

机构地区:[1]江苏省常州市钟楼实验中学

出  处:《课外语文》2018年第31期63-63,共1页

摘  要:说明文教学是比较枯燥的,因此教者也经常在探究这些课文的切实可行的方法,以期达到寓教于乐的效果。我们要抓住语言的缰绳,也要组织扎实有效的语文实践活动。

关 键 词:说明文 凡尔赛宫 教育教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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