检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王娟娟 阙天洋 钱晓晴[1] WANG Juan-juan;QUE Tian-yang;QIAN Xiao-qing(College of Environmental Science and Engineering,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225127,China)
机构地区:[1]扬州大学环境科学与工程学院,江苏扬州225127
出 处:《教育教学论坛》2018年第49期219-220,共2页Education And Teaching Forum
摘 要:研究生课程设置的合理与否直接关系到研究生的培养质量。高品质的研究生课程对于有效联接学生基础知识与实验技能,增加其分析问题与解决问题的能力,以及提高研究生各综合科研素质至关重要。本文以作者在德国讲授地质微生物学专业研究课程(geomicrobiology)的经历,从有关该课程形式、内容、材料以及考核等各方面进行介绍,并比较目前工作单位一些教学情况,就研究生课程体系设置提出一些了浅见同,以期为相关或类似专业研究生课程设置提供一些借鉴。The reasonableness of postgraduate curriculum is directly related to the training quality of graduatestudents.High quality postgraduate courses are of great importance to effectively connect students' basic knowledge withexperimental skills,increase their ability to analyze and solve problems,and improve the comprehensive scientific researchquality of graduate students.This paper introduces the author's experience in teaching the research course(geomicrobiology) of geological microbiology in Germany,introduces the form,content,material and examination of thecourse,and compares some teaching situations in the present working units.This paper puts forward some views on theestablishment of the postgraduate course system,in order to provide some suggestions for the relevant orSimilarprofessional postgraduate courses provide some reference.
分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]
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