化工类本科仪器分析实验课程教学探索  

作　　者：徐丽娟[1] 王颖[1] 王琳琳[1] 

机构地区：[1]银川能源学院,宁夏银川750105

出　　处：《山东化工》2018年第22期150-150,153,共2页Shandong Chemical Industry

基　　金：银川能源学院教育教学改革项目"仪器分析实验课程改革探索"(2016-JG-X-03)

摘　　要：以银川能源学院本科教学评估为契机,针对化学工程与工艺专业、能源化学工程专业仪器分析实验课程中存在的问题,从教材建设、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了探索。实践证明,改革后的课程教学有利于激发学生学习的主动性和积极性,对培养学生严谨、实事求是的学习态度有很大帮助。改革后的教学方式更适合学生能力培养。

关 键 词：仪器分析实验 教学改革 探索 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]