核心素养下初中生物实践活动研究的思考  

作　　者：梁颖 

机构地区：[1]甘肃省嘉峪关市实验中学

出　　处：《新课程》2018年第29期30-30,共1页

基　　金：2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题(课题立项号为:GS[2017]GHBZ054)“从发展学生核心素养的视角开展初中生物实践活动的行动研究”阶段性成果

摘　　要：学生发展核心素养是进一步深化课程与教学改革,落实立德树人根本任务的重要依据。但要落地生根,还需要结合各阶段学生身心发展特点和学校教育教学实际情况认真研究才能真正落到实处。

关 键 词：核心素养 生物实践活动 阅读文献 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]