生物实践活动

作品数：35被引量：13H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学生物学更多>>
相关作者：高婧朱世超钱俊瑞苏中潜陈军花更多>>
相关机构：安徽师范大学华南师范大学滨州市滨城区教研室江苏省盱眙中学更多>>
相关期刊：《四川教育》《综合实践活动研究》《华南师范大学学报（自然科学版）》《教学月刊（中学版）（教学参考）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于生物实践活动的初中劳动教育校本课程开发调查研究
《安徽教育科研》2023年第26期4-6,50,共4页黄倩 王雪很 张桂梅 徐捷 熊荣川 
六盘水师范学院基础教育教学改革研究项目“基于生物实践活动的中学劳动教育校本课程研究与开发”(LPSSYjzjg-2021-05);2021年贵州省一流本科专业项目“生物科学”(GZSylzy202101)的研究成果。
以六盘水市某中学为例,采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法等方法,选取该校初一、初二年级的学生及所有的生物教师作为研究对象开展研究。结果表明,开发基于生物实践活动的初中劳动教育校本课程深受学生的喜爱,并受到学校和教师的...
关键词：生物实践活动 劳动教育 校本课程 
乡村学校开展生物实践活动的策略
《四川教育》2023年第4期74-74,共1页李秋芳 
“双减”是党和国家基于新时代教育事业发展全局作出的重大教育决策,旨在将多年来追求的中小学生减负目标落到实处。作为农村学校,应着力提升课堂效率,利用农村学校本土资源优势,把生物综合实践活动与生物教学融合在一起,让学生在实践...
关键词：乡村学校 实践体验 新时代教育 教学融合 生物综合实践活动 提升课堂效率 重大教育决策 生物实践活动 
“STEM”视野下的生物实践活动研究
《科教导刊》2021年第28期155-157,共3页部先艳 
为了适应时代的发展,满足学生综合各学科知识解决问题的课程需求,我校开展了STEM课程的项目研究。以此为契机,在继承我国生物科学教育优势的基础上,结合生物课程标准强调的要更加注重学生的发展和社会的需求,更关注学生已有的生活经验,...
关键词：“STEM”视野 生物实践活动 
初中生物教学中德育的渗透
《西部素质教育》2020年第16期46-47,共2页周瑾隆 
文章首先分析了初中生物教学中德育渗透的意义,然后阐述了初中生物教学中德育的现状,最后提出了初中生物教学中德育渗透的策略,包括在教学目标中突出德育要求、挖掘生物教材中的德育素材、利用生物实践活动渗透德育。
关键词：德育 初中生物教学 生物实践活动 
新高考下开展生物实践活动的必要性分析
《当代家庭教育》2020年第1期182-182,共1页李小芳 
随着新高考改革的来临,生物教学逐渐受到重视。生物学科作为研究性与实践性较强的综合性学科,开展丰富多样的生物实践活动,能够对学生进行全面综合的培养,有效激发学生对生物学科学习的主动性与积极性,培养学生良好的学习热情与兴趣。
关键词：新高考 生物 实践活动 
从“百草园”出发的初中生物实践活动
《教育文摘》2019年第11期43-44,共2页闫云侠 
我是县城中学的一名生物教师,出于对土地和大自然的热爱,也因为在教学中发现学生对于各种植物一无所知的实际情况,我向学校申请了一块地,费了很大的力气把杂草和建筑垃圾清理干净,种上了沛县本地的薄荷、艾草、三七、苦苦菜、蒲公英等...
关键词：百草园 宣传材料 生物教师 垃圾清理 中草药 生物实践活动 蒲公英 一无所知 
适时开展生物实践活动提高生物应用能力分析
《今日财富》2019年第16期181-181,共1页宋菁 
生物学科主要是以实践为基础,用来研究人本身、动植物以及微生物的自然学科,从不同的方面来看,生物学科是与人们的生活紧密相连的。一般来讲,生物学科比较注重对学生们实践能力的培养,可以使学生们在日常生活中思考生物知识,这样能够帮...
关键词：生物实践活动 生物资源 生物学科 生物应用 
从发展核心素养的视角下探讨高中生物必修内容的变革被引量：2
《中国农村教育》2019年第17期74-74,共1页高婧 
核心素养是高中课程教学的重要基础,核心素养的培养对学生的全面发展具有至关重要的作用。高中生物课程的学习能够帮助学生形成正确的生命观。因此,高中生物学教师应遵循新课改的要求,变革创新生物教学方法,把核心素养的培养融合到生物...
关键词：高中生物课程 核心素养 生物学知识 高中生物 高中生物学 生物实践活动 生物实验 培养学生 生物学教学 高中生物教师 
初中生物实践活动的创新选题被引量：1
《中学生物学》2019年第2期71-72,共2页林其锋 
广东省广州市教育科学"十三五"规划课题"初中生物社团活动课程的研究"(课题编号为1201544569)的研究成果
就选题类型、范围和操作程序三个方面,论述初中生物实践活动如何开展创新选题。
关键词：生物实践活动 选题 创新 
核心素养下初中生物实践活动研究的思考被引量：2
《新课程》2018年第29期30-30,共1页梁颖 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题(课题立项号为:GS[2017]GHBZ054)“从发展学生核心素养的视角开展初中生物实践活动的行动研究”阶段性成果
学生发展核心素养是进一步深化课程与教学改革,落实立德树人根本任务的重要依据。但要落地生根,还需要结合各阶段学生身心发展特点和学校教育教学实际情况认真研究才能真正落到实处。
关键词：核心素养 生物实践活动 阅读文献 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部