百草园

作品数:2395被引量:518H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:黄宝康刘悦来陈晓秀邓政阳徐华江更多>>
相关机构:第二军医大学南京师范大学中国社会科学院张家港市实验小学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目河北省科技厅科研项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
快乐“心”体验
《初中生学习指导》2025年第10期52-55,共4页周启勋 
[作文题目]孔子云“有朋自远方来,不亦乐乎”;百草园让童年的鲁迅感到乐趣无穷;莫怀戚一家四口散步,其乐融融;海伦·凯勒克服重重困难,享受到了成功的快悟……用心观察、用心实践、用心体悟,快乐无处不在。对此,你有怎样的经历和感悟呢?
关键词:莫怀戚 百草园 有朋自远方来 作文题目 海伦·凯勒 用心观察 快乐 
童趣:《从百草园到三味书屋》的核心词
《读写月报》2025年第9期34-36,共3页范金豹 
中央电化教育馆项目“‘人工智能+教育’创新应用实践研究”子课题“智慧课堂环境下初中语文整本书阅读精准教学模式研究”[编号:(2023)01-003]的阶段性成果。
鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,于1926年9月18日写就。对于这篇散文的主题,众说纷纭,迄无定论。如何才能合理析出此文的主题?愚以为,我们必须细读文本,准确、完整地把握文本内容,特别是文章第二部分写三味书屋的内容。
关键词:散文 鲁迅 主题 从百草园到三味书屋 
寻找大力草王
《幼儿100(教师版)》2025年第3期75-81,共7页张弦 刘玲 
一、活动背景我们幼儿园的“百草园”是孩子们最喜欢的户外游戏场所,“百草园”里的学习场景与自然联结,鸟鸣虫语、大地泥土、草木鲜花……都能成为幼儿游戏的场景和材料,充分拓展幼儿自然实践的空间和范围,拓宽幼儿的视野和经验。
关键词:百草园 幼儿园 学习场景 鸟鸣虫语 自然联结 
鲁迅与蛇
《七彩语文》2025年第10期7-8,共2页靳新来 
我们或许会发现,鲁迅先生的作品中不乏对蛇的记述和隐喻。无论是百草园中的赤练蛇,还是长妈妈故事里的美女蛇,抑或是被压在雷峰塔底的白蛇娘娘,都是鲁迅的爱憎和思想在文字中的投射。鲁迅是爱蛇的,或者说,他时常化身成一条蛇,在世间的...
关键词:百草园 雷峰塔 白蛇 美女蛇 鲁迅 爱憎 
自主探究式教学在初中阅读教学中的应用——以教学《从百草园到三味书屋》为例
《语文教学通讯》2025年第8期68-70,共3页胡建萍 
在初中语文阅读教学中,为了培养学生的自学意识,促进学生的个性发展,教师可以应用自主探究式的教学模式,通过多样化的教学策略,引导学生自主阅读、探究阅读,以此增强学生的自学意识,提升他们的阅读能力。以《从百草园到三味书屋》的教...
关键词:初中语文 阅读教学 自主探究式教学 《从百草园到三味书屋》 
解读《从百草园到三味书屋》中的童趣
《初中生》2025年第4期54-56,共3页杨芳 
爱游戏是孩子的天性。金波先生在《快乐鸡毛》一书中写道:“现在回忆起来,(小时候)好玩儿的东西倒也不少。一块布头、几根狗尾巴草,都可能成为有趣的玩具。”鲁迅先生笔下的百草园就是这样一个遍地都是“玩具”,承载无限趣味时光的乐园。
关键词:《从百草园到三味书屋》 金波 百草园 狗尾巴草 玩具 
“旅行”让生活更美好
《创新作文(小学5-6年级)》2025年第2期28-28,共1页贤佳宁 陆颖(指导) 
在闲暇时,我喜欢坐在窗边,捧起一本书,在书海中旅行,思绪随着文字飘向远方。那一刻,不需要行囊,不需要车票,只需要一颗宁静的心,便能穿越时空,与各色人物对话,与奇妙自然共舞,与广阔世界交流!我喜欢跟着名家回忆去旅行。读着鲁迅先生的...
关键词:《朝花夕拾》 百草园 皂荚树 人物对话 美女蛇 旅行 穿越时空 
让“百草园”走进新时代
《小学生导读》2025年第1期91-93,共3页黄璟轩 张伟 
最近我读了一本特别的书——《姥爷有个百草园》。它是张之路爷爷创作的一部关于中医药题材的儿童小说。起初我只是被它清新典雅的书皮所吸引,读着读着,我就被书中的内容深深地触动了。(张伟:开篇小作者直接点明阅读的对象。接着一句“...
关键词:阅读期待 百草园 儿童小说 中医药 紧扣主题 张之路 张伟 
初中语文鲁迅散文《从百草园到三味书屋》教学探寻
《山海经(下旬)》2025年第3期0088-0090,共3页万铭鑫 
本文聚焦初中语文教材中鲁迅散文《从百草园到三味书屋》的教学,着重探讨教学实施过程。通过分析教学现状,阐述文本独特价值,详细介绍导入、讲解、互动及拓展等教学环节的具体实施,旨在提升教学效果,帮助学生深入理解鲁迅散文内涵,培养...
关键词:初中语文 鲁迅散文 教学实施 《从百草园到三味书屋》 
“3+3”模式让劳动教育落地生根
《山东教育》2025年第1期57-58,共2页张淑英 
为进一步提升学生的劳动素养,帮助学生树立“自己的事情自己做”的自主意识,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,近年来,商河县实验小学秉承“从生活中来,到生命力里去”的理念,遵循小学生身心发展规律,结合学校实际,整合校内外资源,...
关键词:身心发展规律 百草园 劳动素养 校园空间 实践空间 落地生根 自主意识 商河县 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部