浅谈大专院校生理学教学方法  

作　　者：丁世腾 

机构地区：[1]江苏护理职业学院生理教研室,江苏淮安223300

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第33期109-109,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：生理学作为医学生的必修专业基础课，有着承上启下的作用，是走向临床医学的必经之路，人体解剖学好比树根，临床专业课好比树上的枝、r，而生理学则是这棵树的树干。相比解剖学的易懂易学，生理学则难度较大，光死记硬背肯定是学不好，需要理解记忆再理解。对特殊专业的医学护理专业学生来说，现从启发式教学，问题式教学，案列教学和理论实验一体化教学四个方面来阐述。

关 键 词：大专 医学 护理专业 生理学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]